Magnus Oledal
Akademiet Oslo/Stockholm

Jag tänkte gå ett år på Asker Kunstskole, som ett sorts sabbatsår.
Det året insåg jag vad resten av mitt liv skulle handla om.

“Body Armour” - After hanging out for 72 hours (over a period of two weeks) at one of the abandoned terraces close to “Skansen kronan” in Gothenbourg. An area where I mainly met drug dealers. addicts and graffiti artists, I built this reverse well and called it a “Body Armour”.

Michaela Klouda - årets fotograf 2009:

Jeg kom til Asker Kunstfagskole for å bli kunstner, for å male og tegne, men istedet ble skolen inngangsporten min til fotograferingen. Jeg oppdaget mørkerommet, og dette ble favorittstedet mitt i løpet av de to årene.

Det flotte med skolen er at man har muligheten til å kombinere alle kunstformer, prøve ut alt man har lyst til å prøve, og samtidig kunne spesialisere seg på ett felt. Med en kunnskapsrik og støttende lærerstab og spennende gjestelærere 

får man også den oppfølgingen og variasjonen man trenger for å holde seg inspirert og utvikle seg.

Som fotograf er jeg veldig glad for å ha en kunstfaglig bakgrunn, det gir absolutt en ekstra tyngde. Både mote- og reklamebransjen beveger seg mer og mer mot kunstverdenen, og da er det en stor fordel å ha den bakgrunnen jeg har fra Asker

Eivind Blaker, billekunstner:

Asker Kunstfagskole har gitt meg det nødvendige grunnlaget for å jobbe selvstendig og muligheten til å komme videre i karrieren. Her lagde jeg opptaksprøven til kunstakademiet i Oslo og kom inn med den. Jer er nå kunstner på heltid og Asker Kunstfagskole har bidreatt mye til det.

Eivind og hans arbeid “Car Crash” fra 2007 som er et maleri/relieff på 240×380 cm.

Camilla Løw, billedkunstner, sier følgende om skolen:

“Hei, jeg gikk på Asker Kunstskole 1996-98. En fantastisk skole hvor jeg fikk en forståelse for grafikk, tegning, form og farge, foto og skulptur. I tillegg traff jeg andre likesinnede mennesker som jeg fremdeles har mye kontakt med. Men, kanskje det viktigste med de to årene var jeg ble trygg på meg selv og mine framtidige valg om å bli billedkunstner.”

Det øverste bildet er fra Camillas utstilling “Straight Letters” i Dundee Contemporary Arts i Skottland i 2008.

Kjetil Aschim

Mine år på Asker kunstskole har vært en viktig del av min kunst utdanning, skolen har en stor bredde i sitt pensum som gir deg muligheten til å leke med forskjellige utrykk og arbeidsteknikker. Jeg er veldig fornøyd med skolens veiledning og inspirasjonen den har gitt meg til å fortsette med det kreative

Bjørg Thorhallsdottir

“Jeg elsker Asker kunstfagskole. Det er de to beste årene av mitt liv. Skolen er liten og studentene få, så det ble et samhold jeg aldri har opplevd før eller siden. Vi ble så ivrige av de inspirerende lærerne og med egen nøkkel til skolen så glemte vi tiden, forsvant inn i en kreativ prosess og kunne jobbe til neste emorgen.

jeg følte at lærerne brydde seg og tok ansvar for at vi skulle komme videre. Det var som om lærerne klarte å leie hver enkelt student den veien de måtte gå. Jeg ble sett og alle mine positive egenskaper ble fremhevet. jeg opplevde at det var greit at jeg ikke eide talent på alle områder.

Det at vi gikk i dybden på de forskjellige kunstneriske uttrykksmåter, at vi lærte håndverket fra lærere som var stolte av faget sitt, gjorde at jeg fant meg selv. Jeg skjønte hva jeg ville uttrykke og hvordan.

Marte Frøystad
Institutt for interiørarkitektur og møbeldesign ved KHIO

Da jeg søkte Fabrikken Asker Kunstfagskole, hadde jeg allerede bestemt meg for å satse på en kreativ yrkesretning. Læreplanen var variert og spennende. Det første året ga en god grunnleggende kunnskap i de forskjellige fagområdene. Samtidig som jeg utviklet bedre ferdigheter, ble jeg også utfordret til å tøye personlige grenser innen uttrykksmåter og teknikker. Arbeidene gjenspeilte etterhvert identiteten til hver enkelt, og jeg fikk større tro på mitt eget uttrykk og meg selv.
Konstruktiv tilbakemelding fra lærere og medelever er noe man vokser på, både faglig og personlig.

Andre året var veldig stas! Vi fikk hvert vårt atelier hvor vi kunne rote og boltre oss fritt 24 timer i døgnet. En unik mulighet til å jobbe selvstendig og konsentrert, og samle tankene om fremtidige veier. I løpet av dette året fant jeg ut at jeg hadde sider i meg som jeg ikke fikk utnyttet i kunsten.
Jeg ønsket å skape ting som i tillegg til det estetiske, hadde en funksjon og kunne brukes til noe praktisk.

Det å være i et yrende kreativt miljø som på Fabrikken Asker Kunstfagskole har vært inspirerende og lærerikt. Jeg studerer nå interiørarkitektur og møbeldesign på Kunst- og håndtverkskolen i Oslo, og føler at jeg har landet på riktig hylle. Bakgrunnen fra skolen er viktig lærdom som jeg kommer til å ha stort utbytte av som designer. Å designe forutsetter at en kan formidle form, funksjon og uttrykk gjennom forklarende skisser og tegninger, og i tillegg må man ha god fortsåelse for formoppbygging og 3-dimensjonelle rom og volum.

Marthe Berger Walthinsen
Institutt for metall ved KHIO

1. året på AKS skulle vi, i tillegg til undervisning i kunsthistorie, gjennom grunnleggende teknikker i fagene tegning, maleri, grafikk og form. Skolens faste lærere var utrolig flinke til å møte hver enkelt student. Resultatet av det, var at hvert enkelt arbeid hadde noe ved seg.

2. året beveget vi oss ut i den mer konseptuelle kunsten – møtte mange gode gjestelærere (som også var kunstnere) og lærte bl.a. om video, foto,landart, konseptuelt maleri, tekst etc.
Et veldig spennende og innholdsrikt år hvor jeg utviklet mitt eget ståsted, fikk bruk for det jeg hadde lært året i forveien og (om mulig) ble enda mer nysgjerrig på hva mer som fantes (både i kunstens verden og inni eget hode). Midt i 2. år fikk jeg barn, og for å komme ordentlig igang med søknader, gikk jeg et 3. fordypningsår. Der fulgte jeg noe av undervisningen til 2. klasse, hvor nye gjestelærere fristet!

Nå går jeg i 1.klasse på KHiO (SHKS), institutt for Metall, og til alle som lurer på om de har noe å hente på Asker Kunstfagskole: Ikke lur, gå der! Det er en utrolig god skole!